Нейронаука

Образовательная программа по специальности «Нейронаука» реализуется на первом (бакалавр наук в области нейронауки) и втором (магистр наук в области нейронауки) уровнях высшего образования. Диплом по нейронауке предполагает научный подход к изучению работы мозга и нервной системы. Студенты узнают, как развиваются и функционируют мозг и нервная система, а также как они влияют на эмоции и поведение. Нейронаука погружает студентов в биологический и химический состав головного и спинного мозга. Помимо изучения функций мозга, студенты исследуют такие темы, как нарушения работы мозга (например, болезнь Альцгеймера), расстройства моторного контроля и зависимое поведение.

Обучение по программе нейронауки в Мальтийском кампусе Международного Европейского Университета даёт возможность изучить клеточную биологию, нейрогенетику, нейрофизиологию и фармакологию. Программа часто сочетается с курсами психологии, что обеспечивает более глубокое понимание взаимодействия между биологическими и когнитивными процессами. Нейронаука — активно развивающаяся область, обладающая огромным потенциалом для будущих исследований. Обучение по данной специальности поможет вам развить практические научные навыки, а также универсальные компетенции, востребованные в любой профессиональной сфере.

Название специальности – Нейронаука

Уровень высшего образования – Первый уровень (Бакалавр наук в области нейронауки) и Второй уровень (Магистр наук в области нейронауки)

Перечень специализаций и образовательных программ – Клеточная нейронаука, Системная нейронаука, Когнитивная нейронаука, Развитие нервной системы, Нейрофармакология, Нейропсихология, Нейровизуализация, Нейроинженерия, Нейроинформатика, Нейроэтика, Нейроэкономика, Вычислительная нейронаука

Общее количество кредитов по Европейской системе перевода и накопления кредитов (ECTS) – 240 кредитов для уровня бакалавриата и 120 кредитов для уровня магистратуры;

Продолжительность обучения – 4 года очного обучения (Бакалавриат), 2 года очного обучения (Магистратура)

Образовательный процесс

Мальтийский кампус Международного Европейского Университета применяет смешанный подход к обучению, сочетая очные и дистанционные форматы. Очное обучение включает в себя лекции, семинары, дискуссионные группы, практические занятия и лабораторные работы. Оно дополняется цифровыми методами обучения через виртуальную образовательную платформу. Мальтийский кампус Международного Европейского Университета предоставляет студентам доступ к электронным ресурсам, включая цифровую библиотеку, лабораторные симуляции, дискуссионные форумы, дополнительную литературу и справочные материалы. Преподавание осуществляют преподаватели, активно вовлечённые в международно признанные научные исследования. Баланс между учебным процессом под руководством преподавателя и самостоятельным обучением студентов — ключевой элемент образовательной модели университета

После окончания обучения студенты приобретают необходимые знания и компетенции, позволяющие:

• Описывать строение и функции мозга на субклеточном и системном уровнях анализа и объяснять, как молекулярная и электрическая активность нервной системы влияет на восприятие, движение, когницию и развитие ряда неврологических заболеваний;
• Описывать поведенческий уровень анализа работы мозга и объяснять, как синаптические и системные процессы влияют на внимание, обучение, память, воздействие наркотиков, зависимость и развитие поведенческих/невробиологических расстройств;
• Проводить, интерпретировать и представлять результаты научных исследований с использованием современных методов субклеточной и системной нейронауки;
• Проводить, интерпретировать и представлять результаты исследований с использованием современных методов поведенческой нейронауки;
• Читать, понимать, критически оценивать и делать обоснованные выводы из научной литературы по субклеточной, системной и поведенческой нейронауке;
• Эффективно представлять собственные научные результаты и результаты других исследований;
• Соотносить нормальное анатомическое строение ЦНС (спинной мозг, ствол мозга, мозжечок, базальные ганглии и головной мозг) с их функциями: сенсорной, моторной и высшей психической;
• Соотносить эмбриональное развитие ЦНС с возможными нарушениями сенсорных и моторных путей и неврологическими заболеваниями;
• Описывать факторы риска, эпидемиологию, симптомы и патофизиологию наиболее распространённых неврологических заболеваний: периферическая невропатия, инсульт, эпилепсия, опухоли ЦНС, дегенеративные и демиелинизирующие заболевания;
• Объяснять механизм действия, фармакокинетику, фармакодинамику и побочные эффекты лекарств, используемых при неврологических и психиатрических расстройствах (анальгетики, анестетики, противоэпилептические, антипсихотические, антидепрессанты, седативные и анксиолитики, препараты при мигрени и дегенеративных расстройствах);
• Описывать клинические проявления, факторы риска и патогенез наиболее распространённых психических заболеваний: расстройства настроения, тревожные расстройства, шизофрения, расстройства пищевого поведения, расстройства сна, расстройства личности, зависимость и другие формы психозов;
• Описывать распространённые инфекции ЦНС, их патогенез, симптомы и последствия;
• Соотносить строение нейронов и глиальных клеток с физиологией и патогенезом заболеваний нервной системы;
• Демонстрировать регистрацию скорости проведения импульса по периферическому нерву;
• Демонстрировать запись ЭМГ (электромиограммы) с антагонистических мышц;
• Демонстрировать регистрацию базовых лобно-затылочных волн ЭЭГ;
• Проводить анатомическую идентификацию структур головного и спинного мозга на анатомических препаратах, моделях, пластинатах, а также с помощью изображений (рентген, КТ и др.);
• Опознавать и описывать микроскопическую картину основных возбудителей менингита;
• Интерпретировать анализ ликвора при остром и хроническом менингите;
• Описывать гистологическое строение отделов центральной нервной системы;
• Использовать гипотетико-дедуктивный метод в рамках PBL-кейсов для диагностики распространённых неврологических и психических заболеваний;
• Использовать гипотетико-дедуктивный метод для интерпретации клинических данных и разработки первичной схемы лечения.

Обязательные дисциплины

Учебный план охватывает широкий спектр дисциплин. Основные предметы (модули) включают:

• Клеточная, молекулярная и развивающаяся нейронаука
• Нейронные цепи, системы и вычислительная нейронаука
• Когниция, мозг и поведение
• Прикладная статистика в нейронауке
• Введение в нейронауку
• Функциональная нейроанатомия
• Нейрофизиология
• Синаптическая передача
• Темы научных исследований в нейронауке
• Практикум по научному письму в нейронауке
• Основы биологии
• Общая химия
• Аналитическая геометрия и математический анализ
• Введение в физику
• Введение в генетику
• Клетки и развитие
• Основы нейробиологии
• Анатомия человеческого мозга
• Основы молекулярной биологии
• Молекулярная биология для нейроучёных
• Клеточная нейрофизиология
• Метаболическая нейронаука
• Нейробиология травм и заболеваний мозга (расширенный курс)
• Нейронные основы мотивации и обучения
• Контроль движений
• Нейронные вычисления: модели функционирования мозга
• Зрительная нейронаука
• Интегративная системная нейронаука
• Нейрофармакология
• Клеточные основы функционирования мозга

Карьерные перспективы

Степень по нейронауке, полученная в Мальтийском кампусе Международного Европейского Университета, открывает студентам множество профессиональных возможностей. Выпускники продолжают обучение и исследовательскую деятельность в университетах и научных институтах, работают в университетских клиниках, фармацевтических компаниях и биомедицинской отрасли. За последние годы 95% студентов программы по нейронауке в МЕУ получили предложение о трудоустройстве еще до завершения обучения. После завершения образовательной профессиональной программы по специальности «Нейронаука» специалист может осуществлять профессиональную деятельность в качестве:

• Биотехнолога
• Ассистента по клиническим исследованиям
• Клинического научного сотрудника
• Техника судебно-медицинской экспертизы
• Лаборанта или фармацевтического техника
• Менеджера в области медицины, здравоохранения или естественных наук
• Исследователя в области фармацевтики
• Специалиста по психометрии
• Консультанта в сфере социальной поддержки
• Инженера по продажам
• Практикующей медсестры
• Специалиста по нейровизуализации
• Помощника врача
• Учителя
• Генетического консультанта
• Эпидемиолога
• Эрготерапевта (специалиста по трудотерапии)
• Биостатистика
• Ортезиста/протезиста
• Логопеда
• Инженера-нейроразработчика

Почему стоит изучать нейронауку в Европе?

Если вы хотите изучать нейронауку в Европе, Мальтийский кампус Международного Европейского Университета — отличный выбор для иностранных студентов. МЕУ Школа естественных наук стабильно входит в ТОП-10 лучших школ в Европе, а качество образования находится на самом высоком уровне. Обучение по программе «Нейронаука» в кампусе МЕУ на Мальте предоставляет прекрасную возможность получить качественное образование в одном из лучших вузов Европейского Союза.

В Мальтийском кампусе МЕУ иностранные студенты получают доступ к передовым методикам преподавания и международно признанным квалификациям, которые востребованы по всему миру. Обучение по специальности «Нейронаука» в МЕУ, Мальта включает развитие профессиональных навыков через участие в семинарах, групповых проектах и индивидуальных заданиях. Изучая нейронауку в МЕУ студенты получают все необходимые знания и умения для успешной профессиональной деятельности.

Карьерные перспективы в Европе

Получив диплом по нейронауке в Мальтийском кампусе МЕУ, вы сможете работать в различных сферах — от науки и медицины до образования и частного бизнеса. Выпускники востребованы в научно-исследовательских институтах, больницах, фармацевтических компаниях, образовательных учреждениях, а также могут открыть собственное дело. Диплом МЕУ повышает ваш потенциал заработка и делает вас конкурентоспособным на рынке труда в Европе и за её пределами.

Процедура поступления на программу по биомедицинским наукам в Европе

Поступление на образовательную программу по нейронауке  в Мальтийском кампусе Международного Европейского Университета проще и быстрее, чем в большинстве других европейских вузов. Иностранным студентам предоставляется всесторонняя поддержка на всех этапах — от сбора необходимого пакета документов и подачи заявления, до сопровождения в процессе подачи на студенческую визу.

Богатый культурный опыт в Европе

Учёба в Мальтийском кампусе МЕУ — это не только академическое образование, но и незабываемый культурный опыт. Мальта — страна с богатой историей и традициями, и знакомство с её культурой часто становится настоящим откровением для студентов, впервые выехавших за границу. Во время обучения студенты также могут путешествовать по всей Европе, узнавая, как живут другие народы, какие ценности они исповедуют, как отмечают праздники. Образование за рубежом дарит массу незабываемых впечатлений: от посещения музеев и исторических памятников до дегустации блюд мировой кухни и общения с новыми друзьями со всего мира.